Medium Vilolam Story. admin akan berbagi adalah file RPP 1 Lembar Kelas 4 Semester 2 Revisi 2020. RPP adalah file penting yang dibutuhan dan perlu dimiliki oleh seorang guru sebelum masuk mengajar murid di ruangan kelas.
Administrasi yang admin share adalah RPP 1 lembar sederhana lengkap kelas 6 tema 6, tema 7 , tema 8 dan tema 9. Dalam setiap tema terdiri dari tiga sub-tema. RPP 1 lembar di buat berdasarkan KD kurikulum K13 revisi pada tahun 2020 dan kelas 1 materi di buku tematik tema K13 Kelas 4 tema 6–9.
Komponen Utama RPP 1 Lembar Kelas 4
RPP 1 Lembar ini juga disusun sesuai dengan Surat Edaran Nomor 14 Tahun 2019 tentang Penyederhaan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran. Menurut SE rencana pelaksanaan pembelajaran harusnya terdiri dari 3 komponen saja, yaitu:
1. Komponen tujuan
2. Komponen kegiatan dan
3. komponen Penilaian
Oleh karena itu, jika bapak dan ibu guru sedang mencari referensi RPP 1 lembar cocok sempurna dengan yang admin bagikan dalam artikel ini .
Contoh RPP 1 Lembar Kelas 4 Semester 2
Sebelum mendapatkan RPP 1 Lembar ini bisa bapak lihat contoh yang admin bagikan sebagai baahan pertimbangan. adpun contohnya sebagai berikut :
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN REVISI 2020
Satuan Pendidikan : SDN 112 parepare
Kelas / Semester : VI /Genap
Tema 8 : Bumiku
Sub Tema 3 : Bumi, Matahari dan Bulan
Muatan Terpadu : IPS, Bahasa Indonesia, PPKN
Pembelajaran ke : 3
Alokasi waktu : 1 hari
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan mencari informasi penting dalam bacaan, siswa mampu membuat peta pikiran yang disertai dengan gambar visual.
2. Dengan menganalisis hubungan antara keadaan geografis dan kehidupan ekonomi di suatu negara, siswa mampu membuat uraian dan kesimpulan tentang topik tersebut.
3. Dengan mendeskripsikan gambar yang ditampilkan, siswa mampu mengetahui penyebab dan membandingkan keadaan yang tampak pada gambar tersebut.
4. Dengan menganalisis gambar tentang suatu permasalahan yang terjadi, siswa mampu mengidentifikasi hak dan kewajiban masyarakat dalam menangani permasalahan tersebut.
5. Dengan menganalisis gambar tentang suatu permasalahan yang terjadi, siswa mampu memberikan pendapat mengenai kewajiban masyarakat dalam menangani permasalahan tersebut.
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Pendahuluan 1. Melakukan Pembukaan dengan Salam dan Dilanjutkan Dengan Membaca Doa (Orientasi)
2. Mengaitkan Materi Sebelumnya dengan Materi yang akan dipelajari dan diharapkan dikaitkan dengan pengalaman peserta didik (Apersepsi)
3. Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari. (Motivasi) 15 menit
Inti
Ayo Membaca (Sintak Model Discovery Learning)
Guru menceritakan bahwa Indonesia adalah salah satu negara yang terkenal karena keindahan alamnya.
Guru menunjukkan beberapa gambar yang menunjukkan keindahan alam Indonesia (Raja Ampat, Bunaken, Gua Pindul, Labuan Bajo, Pulau Komodo, Derawan, dan lain-lain).
Siswa memberikan pendapatnya mengenai hal tersebut. (Communication)
Siswa akan bergantian membaca bacaan yang berjudul “Labuan Bajo”.
Siswa Menuliskan informasi yang telah ditemukan ke dalam bentuk peta pikiran yang ditambahkan dengan gambar visual yang menggambarkan keindahan “Labuan Bajo”.
Ayo Mengamati (Sintak Model Project Based Learning)
Siswa mencari informasi yang lebih lengkap tentang Labuan Bajo dari berbagai sumber.
Melalui informasi tersebut, siswa menganalisis tentang pengaruh kegiatan pasriwisata di Labuan Bajo terhadap perekonomian masyarakat sekitar.
Siswa menuliskan hasil analisisnya pada kolom yang terdapat pada buku
Baca Juga : RPP 1 Lembar kelas 3 ( tiga ) semester 2 Revisi 2020
Siswa mempresentasikannya di depan kelas.
Guru meminta siswa untuk mendeskripsikan keadaan yang terdapat pada gambar yang ditunjukkan.
Guru meminta siswa untuk menganalisis keadaan atau permasalahan yang muncul pada gambar tersebut.
Guru meminta siswa untuk mengidentifikasi hak dan kewajiban masyarakat dalam menjaga keadaan lingkungan sekitar.
Siswa akan memberikan pendapat mengenai hak masyarakat yang terpenuhi maupun tidak terpenuhi.
Siswa akan menuliskannya pada lembar kerja yang telah disediakan
Kegiatan Penutup Kerja Sama dengan Orang Tua
Bersama dengan orangtuanya, siswa mencari sebuah keadaan di lingkungan sekitarnya yang mencerminkan bagaimana masyarakat melaksanakan kewajibannya untuk memperolah haknya.
Peserta Didik :
Membuat resume (CREATIVITY) dengan bimbingan guru tentang point-point penting yang muncul dalam kegiatan pembelajaran tentang materi yang baru dilakukan.
Guru :
Memeriksa pekerjaan siswa yang selesai langsung diperiksa.
Peserta didik yang selesai mengerjakan tugas projek/produk/portofolio/unjuk kerja dengan benar diberi hadiah/ pujian
C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek dengan rubric penilaian.
Apabila bapak dan ibu berminat mendapatkan file RPP 1 Lembar Kelas 4 Semester 2 secara lengkap dapat mengunduhnya pada link dibawah ini :
RPP 1 Lembar Kelas 4 Semester 2
Itulah ulasan kami tentang File Lenkap RPP 1 Lembar Kelas 4 Semester 2 Revisi 2020. mudah mudahan bisa memberi manfaat kepada kita semua.
